Entre enjeux économiques et à enjeux médico-sociaux, les ESAT (établissements et services d'aide par le travail) sont à la recherche, au quotidien, d'un équilibre favorisant un accompagnement adapté des travailleurs handicapés.

La crise économique ne les a pas épargnés. Pour y faire face, les ESAT ont développé différentes stratégies : diversification des marchés, travail en réseau, prestations effectuées dans l'entreprise par des travailleurs handicapés mis à disposition...

Les ESAT innovent et réinventent leur mode de fonctionnement en s'adaptant également à de nouvelles formes d'accompagnement pour les travailleurs handicapés vieillissants ou les personnes handicapées psychiques. Le défi à relever face à ces évolutions est la mise en adéquation des compétences des professionnels qui les accompagnent.

Exigences renforcées lorsque l'ESAT s'engage dans des démarches de reconnaissance et de validation des compétences des travailleurs handicapés.

Les ESAT deviennent une structure prenante, nécessitant pour tous une évolution et une évaluation de sa pratique professionnelle.

La formation est un levier permettant aux ESAT de décliner leur stratégie à tous les niveaux de leur organisation de manière intégrée.

Comment accompagner les travailleurs handicapés dans leur parcours de formation et de reconnaissance de compétences professionnelles ?

L'université Lyon 3 a effectué une étude qui a abouti à un cahier des charges, intégrant, outre les encadrants, les travailleurs handicapés et l'organisation des structures.

Cette étude réalisée entre 2009 et 2010 révèle qu'il n'y a pas une mais plusieurs stratégies de développement possible avec des nouveaux métiers qui émergent.

Aujourd'hui les ESAT développent aussi des offres de services : blanchisserie, restauration, jardinage, gardiennage...

Nous nous devons de dire bravo car il est important de qualifier les travailleurs handicapés, et de faire reconnaître leurs compétences, leur savoir-faire professionnel.

Le GNP